miércoles, 2 de julio de 2014

Our last day!

Most of us are quite happy to enjoy holidays. It is a pity, some results were not so good as we would like it, but this is life!. We enjoyed a good time being all together this Year, and here you can see a good example of this:



domingo, 15 de junio de 2014

Pode ser divertido crear relatos!

O domingo 8 de xuño foi a entrega de premios ós autores de relatos co galo do centenario do Instituto Oceanográfico Español. Foi na praia de Samil e houbo carpas que mostraban o traballo que fan os científicos no Instituto. Podedes visitar a páxina do centro aquí.
Os relatos finalistas foron: Angel García e Juan Pazos de 3ºA, Lucía Viña de 3º B, Aldara García de 3ºC, e Uxía Gómez de 3ºA. A finalista en relatos cortos foi Paula Couto de 3ºA. Parabens a todos e todas.


miércoles, 21 de mayo de 2014

Reproduction and sexuality


What are the changes that take place during adolescence as the reproductive system develops. Is the same sex and reproduction?. How the foetus develops in the womb?
Let´s start with the BBC Revision Bite with 3 parts: Revise, activity and a test
The male reproductive system, and the female (at skool.co.uk), and much more help on iespebilingue.
Female reproductive cycle (high level) video
Human reproduction at Biodeluna
Reviewing the concepts: try on some tests (Biology of Humans)
Algúns videos: Adolescencia 1 ,   ou o video enteiro .  La adolescencia  Gametogénesis, fecundación e implantación.
Practice english with puberty videos:  1 , Puberty for girls  ,   and for boys  , Test tube conception , From 0 to 9 months .


Vai aquí unha copia da entrada feita no curso 2012-12, en galego e castelá. É interesante coñecer os procesos, a investigación coas células nai traerá novos tratamentos a enfermidades hoxe incurables. Consulta os gráficos deste enlace

Reprodución e sexualidad 

A sexualidade, unjas veces ligada á reproducción e outras non vainos acompañar ó longo da nos a vida, especialmente na adolescencia e idade adulta. Debemos coñecer algúns aspectos da nosa sexualidade e respetar sempre as relacións sexuais dos demais, e sempre sen ningún tipo de presión ou acoso.
Para coñecer os aparatos reproductores: Animacións de Ciencias  , Sexualidade e reproducción,  BlogdePaloma ,  REbelion hormonal1   4  e 5  (tomados da serie El cuerpo humano )  Sexualidade na adolescencia  , o embarazo
Tamén podedes votar un vistazo a este Lip Dup
As relacións sexuais sen poden traer consecuencias: embarazos non desecados, enfermedades venéreas (SIDA, sífilis, ...) polo que deberes coñecer as diferentes formas de practicar sexo seguro: métodos anticonceptivos ,  ¿ Que es el SIDA?   Documental VIH SIDA

jueves, 15 de mayo de 2014

CONCURSOSSS!!!!

Outro concurso mais de fotografía e relatos e curtometraxes, esta vez convodos por ADEGA. A temática é o estado do territorio e como o vemos nos. Como vemos, sentimos e compartimos a paisaxe, os núcleos urbanos, as vilas? . Que sentimos en relación a outros seres vivos? Queremos suxerir ou temos ideas que queremos compartir para mellorar o aproveitamento sustentable dos nosos recursos? … e outras moitas preguntas que nos poden motivar a concursar. Aquí tedes máis información.

jueves, 1 de mayo de 2014

Novo concurso de relatos

Co galo do I Centenario do Instituto Oceanográfico, ven de convocar un concurso de relatos curtos, e con temática relacionada coa vida mariña e a investigación no mar. Se estafes interesados tedies aquí toda a información, e se me mandades o ejemplar xunto co comprobante de telo enviado podo subir a nota do próximo examen ata 1 punto.
Pídenvos os meus datos:
Adela Vázquez Vázquez
Profesora de Bioloxía e Xeoloxía do IES Rosalía Castro
teléfono (traballo) 981 569 650

miércoles, 2 de abril de 2014

Como preparar o exame de recuperación?

O exame de recuperación será similar os exames que xa fixemos e poderá incluir preguntas de definición de  conceptos importantes.
Incluirán os temas sinalados e tamén pode haber alguna pregunta relacionada con exercicios fetos ou fotocopias

martes, 25 de marzo de 2014

3rd term presentation. Guidelines

Clik and print guidelines to start your work for this 3rd term.
After choosing your work group, find 2 themes that you like from the list.
Meet your group colleages, do an outline with the main ideas from my numbered instructions and assign a task to everyone.
Join all the work and show me, written or load it at the page blogrosalia

sábado, 8 de marzo de 2014

The nervous and endocrine systems

The nervous system
In this unit we will learn about the coordination and control centers within the nervous and endocrine system.
The unit at the textbook starts with a description of neurons and move on to study the different parts of the human nervous system, like the brain and the spinal cord.
We will study synapse in detail. You can do a review with these simulations: Synapse.mind; Brainu  ;  Brainu2 .  And also try one more simulation, about the reflex act  (BBC).
Videos: the nervous system (The Phoenix) ,  The nervous system (kent) ;   Learn online, quiz, label;   and sciencehelpdesk with a lot of links and help  
You can do a listening with Kids Health and nervous system.
Try this:  BBC The nervous system activity
Un buen video, (el poder del inconsciente) mostrado varias veces en La 2, sobre nuestra mente, y como funciona. Es muy recomendable verlo para comprender algo mejor como funciona.
Otro video sobre el poder de persuasión de nuestro cerebro, estos conocimientos los usan los entrenadores (de deportes, políticos, …) .

The endocrine system
Finally, we will study the endocrine system. It also regulates our functions and it depends on nervous system signals. We will describe the different hormones and the endocrine glands which secrete them.
You can label our glands here.  Blood sugar regulation and diabetes here . Another animation on blood sugar regulation Positive and negative feedback here.  Interpreting graphs .Endocrine system video. A Insuline video. Another hormones video .
Sorry, you´re not just my testosterone´s type.

jueves, 20 de febrero de 2014

How to improve my grade doing the next exam

The february and second term exam will be about the following systems: respiratory, circulatory, lymphatic and excretory .
It will have:
 -  True and false general questions about all these systems
 - One question with two words to choose the correct one about the circulatory system
 -  Multiple choice questions about all these systems
 - Label figures with names of : blood, the heart  and  the circulatory system.

That´s all, good luck!

sábado, 25 de enero de 2014

Parabéns a Joquín

Parabéns a Joaquín Vila por quedar finalista  na Olimpíada de Bioloxía e na fase galega, agora ánimo para a fase nacional, animado xa está pois un dos premios é unha visita ó Centro Superior de Investigacións Científicas, un doce para alguén coma el con gusto pola investigación e a Ciencia. E tamén parabéns a Charo que algo tivo que ver ….

domingo, 12 de enero de 2014

Unit 4 The circulatory and excretory systems

There is an excellent blog made in a science bilingual project, we are going to use it as a source of good learning material, for example this entry related to circulatory system.
How can we measure blood pressure?
How a normal heart pumps blood?
And please dont forget the lymphatic system,  another video.
The best 2012 scientific video is catalan and about the heart,    let´s look at it.
YOu have also to know the blood groups , and the blood cells. There is also a video.
Let`s do some quizzes: quiz 1, quiz 2,  quiz 3,    

And now, lets´look at our kidneys: How kidneys work,  The kidneys ,  kidney: structure and function ;  and nephron . And some quizzes:  quiz 1 ,  quiz 2 , quiz 3 ,  quiz 4 , quiz 5 , quiz 6 .